ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

Δυο παραγωγές της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στο φεστιβάλ κιν/φου Κροατίας στις 22-7-2010
 
Αριστεία & Καινοτομία στην Εκπαίδευση 2010
Μια παραγωγή του ΥΠΔΒΜΘ για την ημερίδα στις 13/3
 
"ΈΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ", 2ο βραβείο στο 5ο Διεθνές Φεστιβάλ Αnimation ATHENS ANIMFEST
 

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ

Πράσινη ενέργεια
H ταινία αναφέρεται στην ανάγκη να στραφούμε προς τη νέα πράσινη τεχνολογία και πήρε την τιμητική διάκριση "highly commended" από την επιτροπή του διαγωνισμού MEDEA AWARDS 2009.
Ευμενίδες: Η άρνηση της βίας
Πολιτικό έργο που αποκηρύσσει τον πρωτόγονο νόμο της ανταπόδοσης και προβάλλει τις διαχρονικές αξίες της Δημοκρατίας.
Περιπέτειες στο πάρκο- Στήθος μάρμαρο καρδιά πατάτα-κυριολεξία, μεταφορά
Όταν η φαντασία πάει σχολείο η γραμματική πηγαίνει στο πάρκο.
Στιγμές από την ιστορία του θεάτρου: Σαίξπηρ
Η ταινία προσεγγίζει τον κορυφαίο δραματουργό, καθώς και το θέατρο της εποχής του μέσα από τη μελέτη του έργου «Ρωμαίος & Ιουλιέτα».
΄E΄ Ένα γράμμα μια ιστορία
Κάθε γράμμα γίνεται μια διαφορετική ιστορία για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας.
Άργιλος, νερό και φωτιά. Μια σχέση αιώνων…
H ταινία έχει ως θέμα την ιστορική εξέλιξη της κεραμεικής στην Κρήτη και την Κύπρο από την προϊστορία έως σήμερα.
Ακολουθώντας τη γραμμή παραγωγής - Στη βιομηχανία τροφίμων
Στην ταινία παρακολουθούμε τα στάδια της βιομηχανικής παραγωγής σε σύγχρονο εργαστήριο τροφίμων.
Βάλια Κάλντα - Το καταφύγιο της αρκούδας
O πανέμορφος Εθνικός Δρυμός της Νότιας Πίνδου ή της Βάλια Κάλντα όπως είναι γνωστός.
Site tools

Δ/ΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ

 
Έρευνα για αξιοποίηση εκπαιδευτικών ταινιών στη διδασκαλία
Έρευνα για αξιοποίηση εκπαιδευτικών ταινιών στη διδασκαλία
Έρευνα από το πανεπιστήμιο University of Hull (UK) για αξιοποίηση της χρήσης εκπαιδευτικών ταινιών στη διδασκαλία

 

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος EduΤubePlus , το Πανεπιστήμιο του Hull (UK) διεξάγει έρευνα για τον τρόπο που οι εκπαιδευτικοί αναζητούν και τελικά χρησιμοποιούν εκπαιδευτικές ταινίες (video) στη διδασκαλία τους.

Είναι γνωστό ότι εκπαιδευτικοί σε όλο τον κόσμο χρησιμοποιούν πηγές εκπαιδευτικών ταινιών (video), προσαρμοσμένες στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών, ώστε να εμπλουτίσουν τη διδασκαλία τους με οπτικοακουστικό υλικό που αναμφισβήτητα αιχμαλωτίζει το ενδιαφέρον των μαθητών.  Λίγοι εκπαιδευτικοί όμως ξέρουν πώς να αναζητήσουν και να επιλέξουν αυτές τις πηγές.

Αυτή η έρευνα σχεδιάστηκε προκειμένου να διερευνηθεί ο τρόπος με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί  αναζητούν και επιλέγουν τις πηγές εκπαιδευτικών ταινιών και πώς τελικά τις χρησιμοποιούν στη διαδικασία της μάθησης.

Παρακαλούμε εκπαιδευτικούς από όλο το φάσμα της εκπαίδευσης, οι οποίοι χρησιμοποιούν εκπαιδευτικές ταινίες (video) στη διδασκαλία τους  να συμμετάσχουν στην έρευνα.  Τα αποτελέσματα θα δημοσιευτούν και θα βοηθήσουν στο σχεδιασμό πολιτικών και στρατηγικών προς την κατεύθυνση της αξιοποίησης των εκπαιδευτικών ταινιών στην Εκπαίδευση.

Το ερωτηματολόγιο  είναι διαθέσιμο στη διεύθυνση http://www.survey.hull.ac.uk/videosurvey

Σας ευχαριστούμε προκαταβολικά. Η συμπλήρωση του ερωτηματολογίου δεν απαιτεί περισσότερο από 15 λεπτά.

  Ευρωπαϊκό πρόγραμμα για δημιουργία βιβλιοθήκης εκπαιδευτικών ταινιών μικρού μήκους (video clips) προσαρμοσμένης στο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών Ενημερωθείτε για την πορεία του έργου EdutubePlus .

 

 

 

 
ΔΙΑΘΕΣΗ ΥΛΙΚΟΥ

Η Διεύθυνση Εκπαιδευτικής ΡαδιοTηλεόρασης

συνεχίζει την ψηφιακή επεξεργασία των εκπαιδευτικών ταινιών της με στόχο την πλήρη ψηφιοποίηση και διάθεση του αρχειακού υλικού στον δικτυακό της τόπο. Παράλληλα, το περιεχόμενό του ανανεώνεται και εμπλουτίζεται συνεχώς με νέες παραγωγές της Διεύθυνσης Εκπαιδευτικής ΡαδιοΤηλεόρασης.

EduTubePlus

EduTubePlus Project
Το έργο EduTubePlus αποσκοπεί στη δημιουργία μιας ολοκληρωμένης πολύγλωσσης, διαδικτυακής υπηρεσίας για την παιδαγωγική αξιοποίηση εκπαιδευτικών βίντεο στα Ευρωπαϊκά σχολεία.
Η διαδικτυακή υπηρεσία EduTubePlus θα παρέχει μερικές χιλιάδες βίντεο μικρής διάρκειας, προσανατολισμένων στα σχολικά προγράμματα σπουδών χωρών της Ευρώπης, από καταξιωμένους παραγωγούς εκπαιδευτικών βίντεο, μαζί με εργαλεία για την παιδαγωγική αξιοποίησή τους σε σχολική τάξη.
Οι εκπαιδευτικοί θα έχουν τη δυνατότητα όχι μόνο να αναζητούν αποδοτικά υλικό με έννοιες των προγραμμάτων σπουδών, στη γλώσσα τους, αλλά και να εμπλουτίζουν τη βιντεοθήκη με δικά τους βίντεο-κλιπ, να σχεδιάζουν, να αναπτύσσουν και να μοιράζονται εκπαιδευτικά σενάρια και διαδραστικά μαθήματα που αξιοποιούν βίντεο, να μεταφράζουν και να προσαρμόζουν υλικό άλλων. Επιπλέον, θα παρέχεται υλικό εκπαίδευσης και προτάσεις αξιοποίησης του βίντεο σε σχολική τάξη ως εργαλείο ενεργητικής μάθησης.